autismo
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Autismo. Anestesia e farmaci. Cosa possiamo fare per ridurre i rischi
Ho fatto una ricerca sulle conseguenze che possono avere, in una persona autistica, i farmaci anestetici durante un intervento chirurgico…
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Come riconoscere e come comportarsi con una persona autistica
Il 2 aprile è la giornata mondiale della consapevolezza sull’autismo. Siccome “consapevolezza” vuol dire cognizione, propongo un articolo che aiuta…
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Come identificare alunni che potrebbero avere un disordine dello spettro autistico
Di seguito presentiamo alcuni segnali indicatori che un alunno possa rientrare nello spettro autistico, avere un disordine ad esso relativo o…
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ABA, Applied Behavior Analysis, autismo, insegnamento, insegnamento incidentale, interazione gioco, linguaggio, linguaggio autismoCos’è l’insegnamento incidentale e come usare la TV in maniera costruttiva
La caratteristica peculiare dell’insegnamento incidentale – proprietà che lo separa da tutte le altre forme di terapie basate sull’analisi del comportamento…
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Autismo: se tuo figlio sputa ecco cosa fare
La prima cosa da fare, se vostro figlio sputa spesso, è scartare la Scialorrea (chiamata anche ipersalivazione o ptialismo). La scialorrea è un’eccessiva…
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Autismo. Come trattare la Pica. Bambini che mangiano oggetti insoliti
Il 30 per cento dei bambini autistici soffre di Pica o Picacismo, un disturbo dell’alimentazione che spinge a mangiare oggetti…
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Come insegnare ad un bambino autistico ad indicare dove gli fa male
Una delle novità che introduce il Manuale diagnostico e statistico dei disturbi mentali DSM V, è la “Iper- o ipo-sensibilità a input sensoriali…
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Il trattamento dei disturbi del linguaggio all’interno dell’intervento comportamentale
II trattamento dei disturbi del linguaggio può costituire un’aggiunta importante e vantaggiosa all’intervento comportamentale. Infatti, se combinati adeguatamente, i due interventi possono…
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5 errori comuni dell’insegnante di sostegno
ERRORE 1: L’INSEGNANTE DI SOSTEGNO FORNISCE AIUTI VERBALI IN SITUAZIONI IN CUI IL BAMBINO DOVREBBE IMPARARE A RISPONDERE AI SEGNALI CHE VENGONO…
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