Imparare le categorie massimizza una serie di informazioni a fronte di minime risorse cognitive (economia cognitiva). Questa caratteristica accelera il processo di pensiero e semplifica una mole incredibile di informazioni che arrivano dall’esterno.
Vi faccio vedere un video dove Ares impara le categorie degli oggetti.
Ares deve collocare alcuni oggetti nelle ceste giuste a seconda della categoria. Ares non sa dove inserire il calzino, appartenente alla categoria dei “vestiti”, ma osservate come subentrano gli aiuti (prima indicando con il dito il luogo giusto, poi avvicinando ad Ares la cesta giusta). Ciò è necessario per evitare la frustrazione del bambino, che, tramite l’apprendimento senza errori, impara correttamente dove inserire il calzino.
Subito dopo viene cambiata la posizione delle ceste ed infine viene inserita una nuova cesta, in modo di verificare ulteriormente che Ares abbia capito davvero la categoria del calzino, quindi lodi. Notate anche come Ares si arrabbia quando gli viene tolto un animale che a lui piace tanto e che, per sbaglio, avevamo lasciato nella scatola degli animali da proporre. E’, quindi, consigliato rimuovere oggetti che possano distrarre quando si sta imparando qualsiasi abilità.
QUI TROVATE ALCUNE SCHEDE DI LAVORO CHE RIGUARDANO LE CATEGORIE
la foto di copertina è di Pexels
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