Vi faccio vedere oggi come abbiamo introdotto l’Analisi Grammaticale.
Vi dico subito che prima di introdurlo è essenziale accertarsi che il bambino conosca che cos’è un articolo, cos’è un verbo, un nome, un aggettivo ecc., altrimenti non sarà in grado di identificarli all’interno della frase. Per cui il primo passo è insegnare questi elementi (poi vi posto un video per mostrarvi come) in modo che quando si arrivi qui non si abbiano difficoltà con le parole.
Si comincia come sempre con una frase semplice, in questo caso “La pizza è buona”, ed Ares, con le indicazioni della terapista, scriverà la denominazione della parola accanto. Ricordatevi sempre l’aiuto, se serve con semplici frasi: “stai attento”, e poi il premio finale.
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