Descrizione
Storia sociale illustrata di 16 pagine per adolescenti autistici, dedicata allo spazio personale, ai confini corporei e al consenso. Attraverso situazioni quotidiane concrete, aiuta a comprendere quando e come avvicinarsi agli altri, chiedere il permesso e rispettare un “no”. Include domande di comprensione e una guida per genitori, educatori e assistenti.
PERCHÉ È STATA CREATA QUESTA STORIA
Durante l’adolescenza aumenta naturalmente l’interesse verso gli altri, il desiderio di fare amicizia, stare in gruppo e manifestare affetto o interesse.
Per alcuni ragazzi autistici può però essere difficile comprendere alcune regole sociali: quanto avvicinarsi, quando è possibile toccare qualcuno, quali parti del corpo sono private, quando chiedere il permesso e come comportarsi davanti a un “no”.
Può quindi accadere che un ragazzo abbia una reale intenzione comunicativa o relazionale, ma la esprima in modo non appropriato, per esempio avvicinandosi troppo o toccando capelli, viso, pancia o altre parti del corpo.
Questa storia nasce per rendere visibili e concrete le regole dello spazio personale, dei confini corporei e del consenso.
COSA VOGLIAMO INSEGNARE
L’obiettivo non è semplicemente dire “NON TOCCARE”, ma insegnare soprattutto cosa fare al posto di quel comportamento.
Il ragazzo impara che può salutare, sorridere, parlare, fare una domanda, chiedere di sedersi vicino a qualcuno o chiedere il permesso prima di un abbraccio.
Impara inoltre che il corpo degli altri appartiene agli altri e il proprio corpo appartiene a sé stessi. Il rispetto dei confini è quindi reciproco.
Particolare attenzione viene data al consenso: se una persona dice SÌ, il contatto può avvenire; se dice NO, ci si ferma. Ricevere un “no” non significa necessariamente essere rifiutati: è semplicemente una risposta che deve essere rispettata.
COME UTILIZZARE LA STORIA
È preferibile leggere la storia in un momento tranquillo, non utilizzarla immediatamente dopo un comportamento inappropriato come rimprovero o punizione.
Leggete insieme le frasi, osservate le immagini e soffermatevi sui concetti principali:
SPAZIO – CORPO – PRIVATO – PERMESSO – SÌ – NO – MI FERMO.
Le domande finali possono essere utilizzate per verificare la comprensione.
È importante anche fare piccole esercitazioni nella vita quotidiana: salutare, iniziare una conversazione, mantenere la distanza, chiedere un abbraccio e imparare ad accettare sia il “sì” sia il “no”.
Le immagini mostrano volutamente ambienti e persone diverse, perché queste regole non valgono soltanto a scuola o con una determinata persona: devono essere applicate nei diversi contesti della vita quotidiana.
UN ASPETTO IMPORTANTE
Non tutti i contatti inappropriati hanno la stessa funzione. Un ragazzo può cercare attenzione, voler iniziare un’interazione, provare interesse per qualcuno, avere una ricerca sensoriale o semplicemente non conoscere ancora un modo più adeguato per comunicare.
Per questo, se il comportamento è frequente o particolarmente invasivo, è importante comprenderne la funzione e costruire un intervento individualizzato insieme ai professionisti che seguono il ragazzo.
L’adolescente autistico ha diritto, come tutti, ad avere amicizie, provare interesse e manifestare affetto. L’obiettivo non è eliminare queste intenzioni, ma insegnare modalità appropriate, sicure e rispettose per esprimerle.
Trovate le immagini e sotto ogni immagine una frase che spiega la foto. Trovate anche le domande di comprensione per accertarvi che la storia sia stata compresa correttamente. Pronta per la stampa.
Questa storia sociale è un mero spunto. Le storie sociali andrebbero personalizzate perchè ogni persona autistica è diversa. Se non sapete come usare le storie sociali cliccate QUI.
Le mie storie sociali nascono da esperienze personali. Per qualsiasi dubbio o personalizzazione potete rivolgervi al vostro terapista o supervisore. Ricordo che state acquistando un prodotto immateriale quindi non ci sono spedizioni. Una volta acquistato, il prodotto vi arriva in un file PDF direttamente alla mail indicata in fase d’acquisto e avete poche ore per scaricarlo.
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