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Ho ideato queste 40 schede per promuovere le abilità di autonomia e problem solving in adolescenti, adulti autistici e persone con difficoltà cognitive, in un formato visivo chiaro e motivante. Non è richiesta lettura né linguaggio verbale: l’obiettivo è allenare la comprensione visiva e funzionale delle azioni quotidiane.

Descrizione

Queste 40 schede le ho ideate per promuovere le abilità di autonomia e problem solving in adolescenti, adulti autistici e persone con difficoltà cognitive, in un formato visivo chiaro e motivante. Possono essere usate anche con bambini più piccoli a patto che si conoscano alcune abilità pre requisito che riguardano l’uso specifico degli oggetti e delle attività di cui si parla.

Ogni scheda presenta:

  • una situazione concreta a sinistra (es. lavarsi, vestirsi, cucinare, pulire, gestire la sicurezza domestica);

  • tre opzioni di risposta visiva a destra, tra cui individuare quella corretta.

Il compito è osservare la scena e scegliere l’immagine che rappresenta la risposta giusta.
Non è richiesta lettura né linguaggio verbale: l’obiettivo è allenare la comprensione visiva e funzionale delle azioni quotidiane.


🎯 Obiettivi educativi

  • Potenziare la comprensione delle funzioni degli oggetti e delle sequenze d’uso corrette.

  • Rinforzare l’attenzione visiva e la discriminazione percettiva.

  • Promuovere l’autonomia personale e domestica.

  • Stimolare il ragionamento pratico (“Cosa serve per…?”, “Cosa fai quando…?”).

  • Introdurre e rinforzare concetti di sicurezza in casa e in cucina.


🧩 Modalità d’uso

  1. Presentare una scheda alla volta, lasciando il tempo di osservare.

  2. Chiedere in modo semplice:

    • “Cosa usi per…?”

    • “Cosa fai quando…?”

    • “Quale scegli per…?”

  3. Rinforzare le risposte corrette con lodi o gesti positivi.

  4. Discutere insieme quando la risposta è errata (“Perché non si usa questo?”, “Cosa succede se…?”).

  5. Possibile uso individuale o in piccolo gruppo, con o senza supporto verbale.


🧠 Suggerimenti per la personalizzazione

  • Stampare in bianco e nero per ridurre il carico visivo e facilitare la concentrazione.

  • Plastificare per uso ripetuto o per ambienti di laboratorio educativo.

  • Alternare schede di autonomia e sicurezza, per mantenere alta l’attenzione e favorire la generalizzazione.

  • Usare insieme a supporti reali (oggetti veri) per rinforzare l’apprendimento pratico.

 

Le mie schede nascono da esperienze personali. Per qualsiasi dubbio o personalizzazione potete rivolgervi al vostro terapista o supervisore. Ricordo che state acquistando un prodotto immateriale quindi non ci sono spedizioni. Una volta acquistato, il prodotto vi arriva subito in un file PDF direttamente alla mail indicata in fase d’acquisto e avete pochi giorni per scaricarlo.

Termini di utilizzo:

Il tuo acquisto è per uso personale. Questo prodotto appartiene a Autismocomehofatto e non può essere condiviso online in nessun modo.

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