Ho faticato un po’ per insegnare ad Ares tutte le tabelline. Eppure, si sa, gli autistici hanno una memoria pazzesca, ma niente! Durante la scuola primaria siamo arrivati fino a quella del 5, ma poi diventava impossibile e mi sono resa conto che la colpa era della motivazione: ad Ares non importa niente di impararle.
Quest’anno abbiamo attaccato un cartellone in camera con le tabelline e abbiamo introdotto le moltiplicazioni.
Ares, per eseguirle, deve guardare il cartellone, altrimenti non riuscirebbe ad arrivare al risultato finale. Beh, sta funzionando alla grande!
Piano piano, come è già successo in passato, lui stesso farà a meno di guardare il cartellone perchè avrà già imparato tutte le tabelline. Guardate quant’è bravo oramai:
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