Descrizione
✨ Perché questa storia sociale
“Quando qualcuno mi fa un complimento” è una storia pensata per bambini autistici, in particolare per coloro che provano disagio quando ricevono parole come “Bravo!”, “Campione!” o “Che bello!”.
Queste espressioni, spesso usate con entusiasmo da adulti e coetanei, possono generare confusione, irritazione o fastidio, anche quando hanno intenzioni positive.
🎯 Obiettivi della storia
Aiutare il bambino a riconoscere le situazioni in cui si ricevono complimenti.
Mostrare che le persone fanno complimenti per gentilezza, non per giudicare o imporre aspettative.
Proporre strategie alternative di risposta, che rispettino la sensibilità del bambino ma siano funzionali alla comunicazione sociale.
Promuovere una maggiore consapevolezza emotiva e un senso di controllo nelle interazioni quotidiane.
🧠 Alcune cose da sapere
Molti bambini autistici:
preferiscono messaggi specifici e concreti rispetto a lodi generiche;
hanno un’alta sensibilità sensoriale e reagiscono al tono, al volume o all’espressività dell’altro;
possono non identificarsi con l’etichetta “bravo” se non la sentono autentica;
possono percepire la lode come una pressione a dover sempre fare bene.
💬 Come usare questa storia
Leggi la storia insieme al bambino, lasciando spazio ai suoi commenti o alle sue reazioni.
Fai domande semplici: “Ti è mai successo?”, “Come ti senti quando ti dicono bravo?”.
Sottolinea che non esiste una risposta giusta o sbagliata, ma che si può scegliere come reagire, in modo da stare bene con sé stessi e con gli altri.
Puoi accompagnare la storia con una mappa visiva delle emozioni o con attività di role-play (gioco dei ruoli).
💡 Cosa può fare CHI CIRCONDA IL BAMBINO??
✅ Strategie di comunicazione:
Sostituire le lodi generiche con osservazioni specifiche:
Invece di “Sei bravissimo!”, dire:
- “Hai disegnato molti dettagli nel tuo disegno: che attenzione!”
- “Hai letto con una voce diversa per ogni personaggio. L’ho notato!”
- “Hai finito il libro da solo. È una cosa che richiede concentrazione.”
Usare un tono calmo e neutro, senza esagerare né nel volume né nell’entusiasmo, specialmente se si sa che può provocare disagio.
Trovate le immagini e sotto ogni immagine una frase che spiega la foto. Trovate anche le domande di comprensione per accertarvi che la storia sia stata compresa correttamente. Pronta per la stampa.
Questa storia sociale è un mero spunto. Le storie sociali andrebbero personalizzate perchè ogni persona autistica è diversa. Se non sapete come usare le storie sociali cliccate QUI.
Le mie storie sociali nascono da esperienze personali. Per qualsiasi dubbio o personalizzazione potete rivolgervi al vostro terapista o supervisore. Ricordo che state acquistando un prodotto immateriale quindi non ci sono spedizioni. Una volta acquistato, il prodotto vi arriva in un file PDF direttamente alla mail indicata in fase d’acquisto e avete poche ore per scaricarlo.
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