La gestione del comportamento dell’allievo con autismo.

Vi faccio vedere, con immenso piacere, questa presentazione in Power Point dell’insegnante Francesca Ditroia, che parla in maniera più che dettagliata del lavoro da lei svolto con un bambino autistico di nome Andrea (nome  di fantasia).

Andrea frequenta la 5° E di una scuola primaria in  centro che ha un’utenza medio alta .

La sua classe è composta da 26 alunni di cui 12 maschi e 14 femmine .Vi sono due alunni stranieri ben inseriti che parlano italiano.

Ha 2 insegnanti curriculari , un’insegnante di sostegno che lo segue dalla 2° per 22 ore settimanali e un’educatrice che sostituisce l’insegnante di sostegno il venerdì ,poiché il venerdi pomeriggio il bimbo non è coperto.

Andrea è sempre stato ben inserito e accolto da tutti i compagni , partecipa ai laboratori e alle uscite di classe“.

Sono certa che il testo, corredato anche di schede di lavoro, aiuterà i tanti docenti che ogni giorno lavorano, spesso con tante difficoltà, con i nostri figli autistici.

Lo trovo utilissimo e non potevo non pubblicarlo per voi. Eccolo qui:

La gestione del comportamento in allievo con autismo 1

 

 

 

Annunci

Rispondi

Effettua il login con uno di questi metodi per inviare il tuo commento:

Logo WordPress.com

Stai commentando usando il tuo account WordPress.com. Chiudi sessione /  Modifica )

Google+ photo

Stai commentando usando il tuo account Google+. Chiudi sessione /  Modifica )

Foto Twitter

Stai commentando usando il tuo account Twitter. Chiudi sessione /  Modifica )

Foto di Facebook

Stai commentando usando il tuo account Facebook. Chiudi sessione /  Modifica )

Connessione a %s...